Математика
Физика
Курсы
Войти

17 задание ОГЭ по математике

Разбор всей теории из 17 задания ОГЭ по математике на четырёхугольники

Список тем Раскрыть список
Список тем Раскрыть список

На данной странице разберем 17 задание ОГЭ по математике на четырёхугольники и все актуальные прототипы задач из открытого банка заданий и экзаменов прошлых лет. Вы можете перейти сразу к решению задач или воспользоваться оглавлением, для навигации по теории.

Чтобы справиться с 17 заданиями из ОГЭ на четырёхугольники советуем сначала разобрать всю теорию, сделать конспект, записать и выучить все формулы, представленные на странице, а потом приступать к решению тренажёров на задачи с четырёхугольниками.

С помощью этого руководства вы научитесь решать любые варианты 17 задания из ОГЭ по математике Тренажёры к каждому прототипу с подробным решением и автоматической проверкой ответов помогут натренировать задачи с из экзамена.

Разбор теории из 17 задания ОГЭ

Основные определения

Начнём разбор теории с самых основных определений и условий, общих для всех четырёхугольников.

Четырёхугольник - это геометрическая фигура, состоящая из четырёх точек (вершин), соединенных четырьмя отрезками (сторонами), которые не пересекаются, кроме как в вершинах.

Все четырёхугольники делятся на выпуклые и невыпуклые. Проще всего увидеть разницу между ними на рисунке.

Выпуклый четырёхугольник - четырёхугольник, у которого все внутренние углы меньше 180°, и любые две точки внутри него можно соединить отрезком, полностью лежащим внутри фигуры.

Выпуклый четырёхугольник
Выпуклый четырёхугольник
Невыпуклый четырёхугольник
Невыпуклый четырёхугольник

Диагональ - линия, соединяющая две несмежные (не находящиеся рядом) вершины. У любого четырёхугольника 2 диагонали.

Виды четырёхугольников

В 17 задании ОГЭ по математике вы столкнетесь с задачами на один из четырёхугольников, представленных ниже. Чтобы успешно справиться с каждым прототипом заданий мы предлагаем вам ознакомиться с теоретическим материалом по каждому из выпуклых четырёхугольников.

Параллелограмм

Параллелограмм – это четырёхугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны.

Параллелограмм с отмеченными равными углами и сторонами
Параллелограмм ABCD

Свойства параллелограмма

  1. Противоположные стороны равны:
    AB=CD, BC=AD
    s
  2. Противоположные углы равны:
    A=C, B=D
  3. Диагонали точкой пересечения делятся пополам:
    Параллелограмм с проведенными диагоналями
    Параллелограмм ABCD с проведенными диагоналями
    AO=OC, BO=OD
  4. Сумма углов, прилежащих к одной стороне, равна 180°:
    A+B=180°, B+C=180°

Площадь параллелограмма

Площадь параллелограмма равна произведению основания на высоту, проведённую к этому основанию:

S=aha=bhb
Параллелограмм с проведенными высотами
Параллелограмм с проведенными высотами

Прямоугольник и квадрат

Прямоугольник – это параллелограмм, у которого все углы прямые.

Это означает, что все свойства параллелограмма сохраняются в прямоугольнике - но дополнительно добавляются свойства прямоугольника

Прямоугольник
Прямоугольник ABCD

Свойства прямоугольника

  1. Все углы прямые: A=B=C=D=90°
  2. Противоположные стороны равны: AB=CD, BC=AD
  3. Диагонали равны и делятся точкой пересечения пополам: AC=BD, AO=OC=BO=OD

Площадь прямоугольника

S=ab
Площадь прямоугольника - произведение длины на ширину

Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны.

Квадрат
Квадрат со стороной a

Свойства квадрата

  1. Все стороны равны: AB=BC=CD=DA=a
  2. Все углы прямые: A=B=C=D=90°
  3. Диагонали равны, перпендикулярны и делятся пополам

Формулы для квадрата

Площадь: S=a2
Периметр: P=4a
Диагональ: d=a2

Трапеция

Трапеция – это четырёхугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие – нет.

Трапеция ABCD
Трапеция ABCD (BC ∥ AD - основания)

Свойства трапеции

  1. Сумма углов, прилежащих к боковой стороне, равна 180°: A+B=180°, C+D=180°
  2. Средняя линия трапеции параллельна основаниям и равна их полусумме: l=a+b2

Виды трапеций

Площадь трапеции

S=a+b2h

Где а и b - основания трапеции, а h - высота трапеции

Площадь трапеции - полусумма оснований умноженная на высоту

Ромб

Ромб – это параллелограмм, у которого все стороны равны.

Ромб
Ромб ABCD

Свойства ромба

  1. Все стороны равны:
    AB=BC=CD=DA
  2. Противоположные углы равны:
    A=C, B=D
  3. Диагонали взаимно перпендикулярны и делят углы пополам:
    d1d2
  4. Сумма углов, прилежащих к одной стороне, равна 180°

Формулы для ромба

Периметр: P=4a
Площадь через сторону и высоту: S=ah
Площадь через диагонали: S=12d1d2
Площадь через сторону и угол: S=a2sinα

17 задание из ОГЭ по математике - тренажёры

В данном разделе собраны все возможные прототипы 17 задачи из ОГЭ составленные на основе официальных материалов ФИПИ и вариантов прошлых лет.

Тренажёр к каждому виду 17 задания содержит:

Многоугольники (Геометрия)

Площадь параллелограмма (Геометрия) 8 класс

Прототип 17 задания ОГЭ по математике на высоту и площадь параллелограмма(могут быть так же на ромб). Решаются при помощи самой стандартной формулы, которая присутствует в справочном материале по геометрии. Чтобы научиться решать такие задачи - сделайте пару заданий в тренажёре и проверьте ответы, когда всё будет получаться, приступайте к следующему.


Решите задачу:

Одно из оснований параллелограмма равно 14, а две высоты равны 8 и 4. Найдите другое основание этого параллелограмма.

Рисунок параллелограмма с двумя высотами. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Многоугольники (Геометрия)

Определение подобных треугольников (Геометрия) 8 класс

Признаки подобия треугольников (Геометрия) 8 класс

Трапеция (Геометрия) 8 класс

Один из видов 17 заданий ОГЭ по математике на трапеции и подобные треугольники, образованные диагональю. Для успешного решения данного типа задач необходимо уметь определять коэффициент подобия и правильно записывать соотношения. Решения в этом тренажёре помогут вам научиться решать правильно такие задания


Решите задачу:

Диагонали AC и BD трапеции ABCD с основаниями BC и AD пересекаются в точке О. BC, AD и BD равны 5, 8 и 52 соответственно. Найдите DO.

Рисунок трапеции с двумя диагоналями. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Рассмотрим △AOD и △COB. В трапеции основания BC || AD. При пересечении их диагоналями образуются равные накрест лежащие углы:

  • ∠CAD = ∠ACB
  • ∠BDA = ∠DBC

Следовательно, △AOD ~ △COB по двум углам.

2. Из подобия треугольников следует пропорциональность сторон, лежащих против равных углов:

ADBC = AOCO = DOBO

3. Найдём отношение сторон, подставив длины оснований:

ADBC = 85

Это означает, что отрезки диагоналей относятся как 8 к 5.

4. Найдём искомый отрезок DO. Вся диагональ разделена точкой O на части, пропорциональные основаниям:

DO = Диагональ AD+BC соответствующее основание

Выполним вычисления:

DO = 52 8+5 8 = 52 13 8 = 32

Ответ: 32

Многоугольники (Геометрия)

Многоугольники (Геометрия) 8 класс

Трапеция (Геометрия) 8 класс

Тренажёр на задачи с углами равнобедренной трапеции поможет подготовиться к задачам на свойства равнобедренной трапеции и отработать их на примере реальных заданий с экзамена. Так же в этом задании вам нужно будет воспользоваться свойствами параллельных линий.


Решите задачу:

Найдите меньший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ AC образует с основанием AD и боковой стороной AB углы, равные 22° и 20° соответственно. Ответ дайте в градусах.

Рисунок равнобедренной трапеции с диагональю. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Сначала найдём весь угол ∠BAD. Он состоит из двух частей, разделенных диагональю AC:

BAD= CAD+ BAC
BAD= 22°+20°= 42°

2. Так как трапеция равнобедренная, углы при основании равны. Следовательно, ∠ADC = ∠BAD = 42°. Это острые углы трапеции.

3. Сумма углов трапеции, прилежащих к боковой стороне, равна 180° (так как BC || AD):

ABC= 180°- BAD
ABC= 180°-42°= 138°

Это тупые углы трапеции (∠ABC и ∠BCD).

4. В результате мы имеем два угла по 42° и два угла по 138°.

В вопросе говорится: Найдите меньший угол.

Поэтому в ответ запишем: 42

Многоугольники (Геометрия)

Площади параллелограмма, треугольника и трапеции (Геометрия) 8 класс

Трапеция (Геометрия) 8 класс

Площадь трапеции (Геометрия) 8 класс

Тренажёр на вычисление площади равнобедренной трапеции в тренажёре по 17 заданию ОГЭ научит применять свойства трапеции и угла в 45 градусов при основании для расчёта площади на примере заданий с экзаменов прошлых лет. Решения задач помогут вам узнать главный секрет этих задач.


Решите задачу:

В равнобедренной трапеции площадь и меньшее основание равны 72 и 14, а один из углов при основании равен 45°. Найдите большее основание этой трапеции.

Рисунок равнобедренная трапеция с углом 45. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. При угле 45° высота h равна проекции боковой стороны на основание. В равнобедренной трапеции большее основание выражается как b = a + 2h.

2. Подставим это выражение в формулу площади:

S= a+(a+2h) 2 h = (a+h) h

3. Найдём высоту h, зная S = 72 и a = 14:

72=(14+h)h

Решая уравнение (или подбором), получаем h = 4.

4. Вычислим большее основание:

b=a+2h= 14+24=22

Ответ: 22

Многоугольники (Геометрия)

Трапеция (Геометрия) 8 класс

Задача из банка заданий ФИПИ и полностью соотвествует формату 17 заданий из ОГЭ по математике на четырехугольники и является достаточно легким вариантом задачи под 17 номером


Решите задачу:

Высота равнобедренной трапеции, проведённая из вершины C, делит основание AD на отрезки длиной 4 и 16 соответственно. Найдите длину большего основания AD.

Рисунок равнобедренной трапеции и высоты, проведенной к основанию. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. По условию высота CH делит основание AD на два отрезка: AH = 16 и HD = 4.

2. Длина всего основания AD складывается из длин этих двух отрезков:

AD= AH+ HD
AD= 16+4= 20

Примечание: в этом варианте знание того, что трапеция равнобедренная, помогает нам понять расположение отрезков, но для расчёта достаточно просто сложить части основания.

Ответ: 20

Многоугольники (Геометрия)

Определение подобных треугольников (Геометрия) 8 класс

Признаки подобия треугольников (Геометрия) 8 класс

Трапеция (Геометрия) 8 класс

Задачи на отрезки средней линии, получаемые при пересечении средней линии и диагонали - самый сложный вид заданий с трапецией - он собирает в себе отдельное свойство трапеции и подобные треугольники.


Решите задачу:

Основания трапеции равны 14 и 16. Найдите больший из отрезков, на которые делит среднюю линию этой трапеции её диагональ.

Рисунок трапеции с проведенными средней линией и диагональю. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Пусть MN — средняя линия трапеции ABCD (M на боковой стороне AB, N на CD). Диагональ AC пересекает среднюю линию в точке O.

2. Рассмотрим △ABC. Отрезок MO является его средней линией, так как он лежит на средней линии трапеции и параллелен основанию BC. По свойству средней линии треугольника:

MO=BC2 =102 =5

3. Рассмотрим △ACD. Отрезок ON является его средней линией и параллелен основанию AD:

ON=AD2 =262 =13

4. Сравнивая отрезки 5 и 13, видим, что больший равен 13.

Ответ: 13

Многоугольники (Геометрия)

Площади параллелограмма, треугольника и трапеции (Геометрия) 8 класс

Параллелограмм (Геометрия) 8 класс

Площадь параллелограмма (Геометрия) 8 класс

Тренажёр для отработки формулы на площадь параллелограмма через диагонали и синус угла между ними в 17 задачах ОГЭ по математике с решениями, теорией и проверкой ответов


Решите задачу:

Диагонали параллелограмма равны 12 и 14, а угол между ними равен 30°. Найдите площадь этого параллелограмма.

Рисунок параллелограмм с двумя диагоналями. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Формула площади параллелограмма через диагонали:

S= 12 d1 d2 sinα

2. Подставим значения:

S= 12 12 14 sin30°

3. Вычислим значение синуса (sin 30° = 1/2):

S= 0,51214 0,5 = 42

Ответ: 42

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Многоугольники (Геометрия)

Площади параллелограмма, треугольника и трапеции (Геометрия) 8 класс

Синус, косинус, тангенс, котангенс угла (Геометрия) 9 класс

Параллелограмм (Геометрия) 8 класс

Площадь параллелограмма (Геометрия) 8 класс

Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника (Геометрия) 8 класс

Значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30°, 45°, 60° (Геометрия) 8 класс


Решите задачу:

Стороны параллелограмма равны 14 и 17, а один из углов равен 30°. Найдите площадь этого параллелограмма.

Рисунок параллелограмма с высотой. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Площадь параллелограмма можно найти через две стороны и синус угла между ними:

S=absinα

2. Подставим значения сторон и угла:

S=1417sin30°

3. Так как sin 30° = 0,5 (катет, лежащий против угла 30°, равен половине гипотенузы), получаем:

S=14170,5=119

Ответ: 119

Многоугольники (Геометрия)

Прямоугольник, ромб, квадрат (Геометрия) 8 класс

Площадь многоугольника (Геометрия) 8 класс

Площади параллелограмма, треугольника и трапеции (Геометрия) 8 класс

Ромб и квадрат (Геометрия) 8 класс

Площадь параллелограмма (Геометрия) 8 класс

Варианты 17 заданий на ромб и его площадь с использованием различных формул и свойств диагоналей ромба.


Решите задачу:

Площадь ромба равна 28, а одна из его диагоналей равна 4. Найдите другую диагональ этого ромба.

Рисунок ромба с двумя диагоналями. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Запишем формулу площади ромба через диагонали:

S= 12 d1 d2

2. Выразим из формулы неизвестную диагональ d2:

d2= 2S d1

3. Подставим значения и вычислим:

d2= 228 4 = 564 =14

Ответ: 14

Медианы, биссектрисы и высоты треугольника (Геометрия) 7 класс

Площади параллелограмма, треугольника и трапеции (Геометрия) 8 класс

Параллелограмм (Геометрия) 8 класс

Площадь параллелограмма (Геометрия) 8 класс

Задачи на использование свойств треугольников и медиан треугольников внутри параллелограмма.


Решите задачу:

Площадь параллелограмма ABCD равна 32. Точка E — середина стороны AB. Найдите площадь трапеции DAEC.

Рисунок параллелограмма. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Проведём диагональ AC. Она делит параллелограмм на два равных треугольника (△ABC и △ADC), площадь каждого из которых равна половине общей площади:

SABC=322=16

2. В треугольнике ABC отрезок CE является медианой, так как E — середина AB. Медиана делит треугольник на два равновеликих (равных по площади) треугольника:

SCBE=SABC2=162=8

3. Площадь трапеции DAEC равна разности площадей всего параллелограмма и треугольника CBE:

SDAEC=32-8=24

Ответ: 24

Прямоугольник (Геометрия) 8 класс

Теорема Пифагора (Геометрия) 8 класс

Теорема, обратная теореме Пифагора (Геометрия) 8 класс

Различные виды заданий, связанные с диагоналями прямоугольника


Решите задачу:

Сторона параллелограмма равна 20, а одна из его диагоналей равна 24. Найдите вторую диагональ, если известно, что диагонали пересекаются под прямым углом.

Рисунок прямоугольника с двумя диагоналями. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Диагонали делятся пополам, значит половина известной диагонали равна 24 / 2 = 12.

2. В прямоугольном треугольнике, образованном половинами диагоналей и стороной, сторона является гипотенузой (20), а половины диагоналей — катетами.

3. Найдём половину второй диагонали по теореме Пифагора:

x=202-122=256=16

4. Вся вторая диагональ в два раза больше:

d2=216=32

Ответ: 32

Многоугольники (Геометрия)

Прямоугольник (Геометрия) 8 класс

Задания на нахождение или использование углов между диагоналями прямоугольника(или между стороной и диагональю прямоугольника) из 17 задания ОГЭ по математике


Решите задачу:

Угол между диагоналями прямоугольника равен 104°. Найдите угол, который образует диагональ со стороной прямоугольника. Ответ дайте в градусах.

Рисунок прямоугольника с двумя диагоналями. Задание 17 ОГЭ по математике

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Подробное решение:

1. Рассмотрим равнобедренный треугольник, образованный стороной прямоугольника и половинами его диагоналей. Угол при его вершине равен 104° (или смежный с ним 76°).

2. Сумма углов треугольника равна 180°. Углы при основании (между диагональю и стороной) равны:

180°-104° 2 =38°

Ответ: 38

Углы ромба

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Многоугольники (Геометрия)

Прямоугольник, ромб, квадрат (Геометрия) 8 класс

Ромб и квадрат (Геометрия) 8 класс


Острый угол ромба равен 70°. Сколько градусов составляет угол между стороной и меньшей диагональю ромба?

Рисунок ромба с диагоналями

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Анализ условия:
В ромбе диагонали являются биссектрисами его углов.
Меньшая диагональ соединяет вершины с тупыми углами.
Острый угол ромба равен 70°.

Решение:

  1. В ромбе диагональ является биссектрисой угла.
    ABD = DBC
  2. Меньшая диагональ BD соединяет вершины с тупыми углами B и D .
  3. Рассмотрим угол между стороной AB и меньшей диагональю BD . Это угол ABD .
  4. Так как диагональ BD является биссектрисой угла ABC :
    ABD = ABC 2
  5. Острый угол ромба ABC равен 70°:
    ABD = 70° 2 = 35°

Ответ:

35°

Ромб и диагонали

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Многоугольники (Геометрия)

Прямоугольник, ромб, квадрат (Геометрия) 8 класс

Ромб и квадрат (Геометрия) 8 класс


Перпендикуляр, проведённый из точки пересечения диагоналей ромба к его стороне, образует с одной из его диагоналей угол 28°. Сколько градусов составляет острый угол ромба?

Рисунок ромба с перпендикуляром из центра к стороне

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Анализ условия:
В ромбе диагонали пересекаются под прямым углом и точкой пересечения делятся пополам.
Из точки пересечения диагоналей O проведён перпендикуляр OK к стороне AB .
Угол между этим перпендикуляром и диагональю AC равен 28°.

Рисунок с решением новых задач с ромбом и перпендикуляром к нему | 17 задание ОГЭ по математике
Рисунок для решения задания

Решение:

  1. Пусть O — точка пересечения диагоналей ромба ABCD . Диагонали ромба взаимно перпендикулярны:
    AC BD
  2. Из точки O проведём перпендикуляр OK к стороне AB :
    OK AB
  3. По условию угол между OK и диагональю AC равен 28°:
    KOC = 28 °
  4. Рассмотрим треугольник OKC . В нём OKC = 90 ° , так как OK AB , а KC лежит на стороне AB .
  5. Тогда в прямоугольном треугольнике OKC :
    OCK = 90 ° - KOC = 90 ° - 28 ° = 62 °
  6. Угол OCK — это угол между диагональю AC и стороной AB (так как K лежит на AB ).
  7. В ромбе диагональ AC является биссектрисой угла A . Следовательно, угол между диагональю и стороной равен половине угла ромба:
    OAB = ∠A 2
  8. Но OAB — это тот же угол, что и OCK (соответственные углы при параллельных прямых AB и CD ):
    OAB = OCK = 62 °
  9. Находим углы ромба:
    A=2· 62°= 124°
    B=180°- 124°= 56°

Ответ:

56°

Диагонали ромба и высота

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Многоугольники (Геометрия)

Многоугольники (Геометрия) 8 класс

Прямоугольник, ромб, квадрат (Геометрия) 8 класс

Ромб и квадрат (Геометрия) 8 класс


Один из углов ромба равен 130°. Сколько градусов составляет угол между высотой и большей диагональю ромба?

Рисунок ромба с высотой и диагоналями

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Анализ условия:
Дан угол ромба 152°. Поскольку он больше 90°, это тупой угол. Большая диагональ ромба лежит против этого угла и является биссектрисой острого угла ромба.

Рисунок с решением новых задач с ромбом и высотой | 17 задание ОГЭ по математике
Рисунок для решения задания

Приступим к решению:

  1. Найдём острый угол ромба:
    180°-152°=28°
  2. Угол между стороной и большой диагональю (на рис. y) равен половине острого угла:
    y=28°:2=14°
  3. Искомый угол x (между высотой и диагональю) дополняет угол y до 90° в прямоугольном треугольнике:
    x=90°-y=90°-14°=76°

Ответ: 76°

Тригонометрия и ромб

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Многоугольники (Геометрия)

Прямоугольник, ромб, квадрат (Геометрия) 8 класс

Ромб и квадрат (Геометрия) 8 класс


Диагональ AC ромба ABCD равна 60, а tg∠BCA= 0.4. Найдите площадь ромба.

Рисунок ромба с диагональю

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Анализ условия:
В ромбе диагонали пересекаются под прямым углом и точкой пересечения делятся пополам.AC= 60 — одна из диагоналей. Тангенс угла ∠BCA — это отношение противолежащего катета к прилежащему в прямоугольном треугольнике BOC, где O — точка пересечения диагоналей.

Рисунок с решением новых задач с ромбом и высотой | 17 задание ОГЭ по математике
Рисунок для решения задания

Приступим к решению:

  1. Пусть O — точка пересечения диагоналей ромба. Диагонали ромба перпендикулярны и точкой пересечения делятся пополам:
    AO = OC = 60 2 = 30
  2. Рассмотрим прямоугольный треугольник BOC : BCO = BCA . По условию:
    tgBCO = BO OC = 0.4
  3. Находим BO :
    BO = OC · tgBCO = 30 · 0.4 = 12
  4. Вторая диагональ BD :
    BD = 2 BO = 2 · 12 = 24
  5. Площадь ромба через диагонали:
    S = AC · BD 2
  6. Вычисляем площадь:
    S = 60 · 24 2 = 1440 2 = 720

Ответ:

S = 720

Диагонали трапеции

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Прямоугольник, ромб, квадрат (Геометрия) 8 класс

Ромб и квадрат (Геометрия) 8 класс


В равнобедренной трапеции с основаниями AD и BC угол D равен 67°. Диагональ AC образует со стороной AB угол 26°. Сколько градусов составляет угол между этой диагональю и меньшим основанием трапеции?

Рисунок равнобедренной трапеции с диагональю

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Начнём с анализа условия:
В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны. AD и BC основания, причём AD>BC (нижнее основание больше верхнего).
Угол при основании D равен 67°. Угол между диагональю >AC и боковой стороной AB равен 26°.

Решение:

  1. В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны:
    A = D = 67°
    B = C = 180° - 67° = 113°
  2. Рассмотрим треугольник ABC . В нём известны:
    BAC = 26°
    ABC = B = 113°
  3. Находим угол BCA в треугольнике ABC :
    BCA = 180° - BAC - ABC
    BCA = 180° - 26° - 113° = 41°
  4. Угол BCA — это и есть искомый угол между диагональю AC и меньшим основанием BC .

Ответ:

41°

Равнобедренная трапеция с диагональю

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Многоугольники (Геометрия)

Синус, косинус, тангенс, котангенс угла (Геометрия) 9 класс

Трапеция (Геометрия) 8 класс

Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника (Геометрия) 8 класс

Значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30°, 45°, 60° (Геометрия) 8 класс

Равнобедренная трапеция (Геометрия) 8 класс


Диагональ равнобедренной трапеции образует с её основанием угол 45°. Найдите высоту трапеции, если её основания равны 4 и 9.

Рисунок равнобедренной трапеции с диагональю

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Анализ условия: Дана равнобедренная трапеция с основаниями BC = 4 и AD = 9. Диагональ образует с основанием угол 45°.

  1. Найдём проекцию боковой стороны (отрезок AH):
    AH = - 2 =
  2. В прямоугольном треугольнике AHC:
    h = AH tg (45°)
  3. Подставляем значения:
    h = =

Ответ: 2,5

Равнобедренная трапеция

17 задание в ОГЭ

Темы задачи

Трапеция (Геометрия) 8 класс

Равнобедренная трапеция (Геометрия) 8 класс


В равнобедренной трапеции ABCD (AD и BC — основания) угол D равен 62°. Луч AC является биссектрисой угла BAD. Найдите градусную меру угла ACD.

Рисунок равнобедренной трапеции с диагональю

В ответ введите результат вычислений, при необходимости округлите до сотых:

Правильный ответ Неправильный ответ

Анализ условия:
В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны. AD и BC - основания.
Угол при основании D равен 62° .AC - биссектриса угла BAD.

Рисунок равнобедренной трапеции с диагональю
Рисунок для решения задания

Решение:

  1. В равнобедренной трапеции углы при каждом основании равны:
    A = D = 62°
    B = C = 180 ° - 62 ° = 118 °
  2. AC — биссектриса BAD , значит:
    BAC = CAD = A 2 = 62 ° 2 = 31 °
  3. Рассмотрим треугольник ACD . В нём известны:
    CAD = 31 °
    ADC = D = 62 °
  4. Находим угол ACD в треугольнике ACD :
    ACD = 180 ° - CAD - ADC
    ACD = 180 ° - 31 ° - 62 ° = 87 °

Ответ:

87°
Советы по подготовке к 17 заданию ОГЭ

17 задание в ОГЭ проверяет знание геометрии, особенно свойств четырёхугольников. Вот пошаговая стратегия подготовки:

  1. Разберите все типы четырёхугольников — параллелограмм, прямоугольник, квадрат, ромб, трапеция
  2. Учите формулы площадей и периметров — это основа для решения задач
  3. Запомните свойства диагоналей — для каждого четырёхугольника они разные
  4. Решите все варианты задания — тренируйтесь, пока не будете уверены в каждом типе задач
  5. Отмечайте самые сложные для себя задачи — возвращайтесь к ним для повторения

Совет по подготовке к задачам на четырёхугольники в ОГЭ: Чтобы успешно решать 17 задание ОГЭ по математике, практикуйтесь на задачах с разным уровнем сложности. Четырёхугольники — одна из ключевых тем геометрии, а 17 задание в ОГЭ по математике проверяет ваше умение применять формулы и свойства на практике! Эти задачи - отличный шанс получить балл на ОГЭ.