Математика
Физика
Курсы
Войти

Точность и погрешность измерений | 7 класс

Абсолютная, относительная и процентная погрешности. Цена деления приборов и точность измерений

На этой странице вы узнаете, почему любые измерения в физике имеют погрешность, какие виды погрешностей бывают, как их вычислять и как правильно записывать результат измерений. Это важная тема, которая поможет вам правильно проводить лабораторные работы.

Что такое погрешность измерений?

Погрешность измерений — это допускаемая неточность при измерении физической величины. В физике признаётся, что всякое измерение может быть выполнено с большей или меньшей точностью.

Вследствие несовершенства измерительных приборов и наших органов чувств при любом измерении получаются лишь приближённые значения, несколько большие или меньшие истинного значения измеряемой величины.

Пример из жизни

Измерение длины ручки

Рассмотрим измерение длины ручки демонстрационным метром с сантиметровыми делениями (цена деления = 1 см).

Если верхний конец ручки совместить с нулевым штрихом, то нижний будет находиться между 11 и 12 штрихами, но ближе к 11. Мы принимаем значение 11 см, но понимаем, что ручка чуть длиннее.

Погрешность измерения в этом случае не превышает 1 см (цены деления линейки).

Более точное измерение

Если взять линейку с миллиметровыми делениями (цена деления = 1 мм), то длина ручки окажется равной, например, 11,2 см.

Вывод: Чем меньше цена деления шкалы прибора, тем больше точность измерения.

Точность 1 цена деления

Цена деления измерительного прибора

Цена деления — это значение наименьшего деления шкалы измерительного прибора. Она определяет максимально возможную точность измерений данным прибором.

Как определить цену деления?

Правило определения:

  1. Выбрать два ближайших подписанных деления
  2. Вычесть меньшее значение из большего
  3. Разделить полученную разность на количество делений между ними

Пример:

На линейке подписаны значения 10 см и 11 см. Между ними 10 маленьких делений.

Цена деления = 11 - 10 10 = 1 10 = 0,1 см = 1 мм

Виды погрешностей

В реальном мире невозможно провести измерение без погрешностей, даже самые точные лабораторные приборы всегда будут давать результат с отклонениями. Давайте разберемся в видах и причинах погрешностей.

1. Абсолютная погрешность (Δa)

Абсолютная погрешность — это разница между измеренным значением величины и её истинным значением.

Δ a = | a изм - a ист |

На практике: Для аналоговых приборов (линейка, термометр, амперметр) абсолютную погрешность обычно принимают равной половине цены деления прибора. Но в заданиях вам часто будут говорить брать цену деления за абсолютную погрешность.

Правило: Погрешность измерений равна половине цены деления шкалы измерительного прибора.

2. Относительная погрешность (δ)

Относительная погрешность показывает, какую долю (часть) абсолютная погрешность составляет от измеренного значения. Это безразмерная величина.

δ = Δ a a

Пример: Для карандаша длиной 14,00 см с абсолютной погрешностью 0,05 см:

δ = 0,05 14,00 0,0036

Относительная погрешность позволяет сравнивать точность измерений разных величин.

3. Процентная погрешность

Процентная погрешность — это относительная погрешность, выраженная в процентах. Показывает, на сколько процентов измерение неточно.

δ % = Δ a a × 100 %

Пример: Для того же карандаша:

δ % = 0,0036 × 100 % = 0,36 %

Чем меньше процентная погрешность, тем выше точность измерения.

Важно не только знать разновидности погрешностей, но и понимать причины. Например, при выполнении лабораторных работ по физике вам нужно будет написать почему ваш результат не совпадает с идеалом. Отклонения глобально могут быть вызваны 3 глобальными причинами:

1. Приборные погрешности

  • Несовершенство изготовления прибора
  • Износ прибора со временем
  • Неточность шкалы
  • Ограниченная цена деления

2. Методические погрешности

  • Неточность метода измерений
  • Упрощения в теории
  • Влияние прибора на измеряемую величину
  • Неучтённые факторы

3. Случайные погрешности

  • Изменение температуры
  • Колебания напряжения
  • Вибрации
  • Электромагнитные помехи

Правила записи результата измерений

При записи величин с учётом погрешности используется формула:

A = a ± Δ a

где:
A — измеряемая величина,
a — результат измерений,
Δa — абсолютная погрешность измерений.

Практические примеры

На практике, в лабораторных работах и некоторых задачах вам нужно будет записывать ответ с учетом погрешности, поэтому давайте рассмотрим на примере

Пример 1: Измерение температуры

Термометр с ценой деления 1°C показывает 23°C.

Абсолютная погрешность: Δt = 1°C / 2 = 0,5°C
Результат: t = (23,0 ± 0,5)°C
Истинная температура: от 22,5°C до 23,5°C

Пример 2: Измерение времени

Секундомер с ценой деления 0,1 с показывает 15,4 с.

С учётом реакции: Δt = 0,2 с
Результат: t = (15,4 ± 0,2) с
Истинное время: от 15,2 с до 15,6 с

Важные правила:

Правило 1: Округление

Абсолютная погрешность округляется до одной значащей цифры (кроме случая, когда первая цифра 1, тогда можно оставить две).

Пример: Δa = 0,143 ≈ 0,1

Правило 2: Согласованность

Результат измерений округляется до того же разряда, что и абсолютная погрешность.

Пример: a = 14,27 см, Δa = 0,1 см → записываем: 14,3 ± 0,1 см

Правило 3: Единицы измерения

Единицы измерения записываются один раз после последнего числа.

Правильно: (14,3 ± 0,1) см
Неправильно: 14,3 см ± 0,1 см

Погрешности аналоговых приборов

Общее правило

Для большинства аналоговых приборов (линейки, термометры, амперметры, вольтметры) абсолютная погрешность принимается равной:

Δ a = цена деления 2

Это связано с тем, что мы не можем определить положение стрелки точнее, чем на половину деления.

Исключения и особенности

  • Штангенциркуль: погрешность 0,1 мм или 0,05 мм
  • Микрометр: погрешность 0,01 мм
  • Секундомер: погрешность 0,1-0,2 с (зависит от реакции)
  • Весы: погрешность указана на приборе
  • Цифровые приборы: погрешность ±1 единица младшего разряда

Как уменьшить погрешность измерений?

📏 Выбор прибора

  • Используйте приборы с меньшей ценой деления
  • Выбирайте приборы с подходящим диапазоном
  • Проверяйте исправность прибора

👁️ Правильное считывание

  • Избегайте параллакса (смотрите перпендикулярно шкале)
  • Используйте лупу при необходимости
  • Проводите многократные измерения
  • Снимайте показания при хорошем освещении

🔬 Условия измерений

  • Стабилизируйте температуру
  • Устраните вибрации
  • Избегайте изменения влажности
  • Избегайте электромагнитных помех

Наблюдения и опыты

Физика как наука тесно связана с наблюдениями за окружающим миром - многие физические законы появились в результате наблюдений

Наблюдение — это целенаправленное восприятие явлений окружающего мира, осуществляемое с целью их изучения. Многие знания получены людьми из собственных наблюдений.

Для изучения какого-либо явления необходимо прежде всего наблюдать его и по возможности не один раз. Чтобы, например, изучить такое явление, как падение тел на Землю, недостаточно один раз увидеть, как падает то или иное тело. Следует выяснить, будет ли разница в падении тела лёгкого и тяжёлого, сравнить падение тела с разной высоты. Одинаково ли падают тела различных размеров? Это можно узнать, если много раз наблюдать различные случаи падения тел.

Опыт (эксперимент) — это метод исследования, при котором явление изучается в специально созданных, контролируемых условиях. Опыты отличаются от наблюдений тем, что их проводят с определённой целью, по заранее обдуманному плану.

Конечно, ждать, пока какое-либо тело упадёт само, не стоит. Для этого берут разные тела и заставляют их падать. Тем самым вызывают явление падения тел, иными словами, проводят опыт. Во время опытов обычно выполняют измерения.

Гипотеза и теория

Для составления плана проведения опыта лучше всего иметь предварительные догадки о том, как протекает явление, т. е. выдвинуть гипотезу.

Гипотеза — это предположение о закономерностях протекания явления, которое требует экспериментальной проверки.

Выдвигая ту или иную гипотезу, учёные с помощью физического эксперимента находят подтверждение физической теории или её опровержение.

Чтобы получить научные знания об окружающем нас мире, необходимо обдумать и объяснить результаты проведённых опытов, найти причины наблюдаемых явлений, сделать выводы.

Физическая теория — это система знаний, объединяющая отдельные законы, описывающие целый класс явлений. Теория систематизирует полученные из эксперимента сведения о природных процессах и может не только объяснить наблюдаемое явление, но и предсказать новые.

Исторический пример: Галилей и падение тел

Эксперимент Галилея

Известна легенда об итальянском учёном Г. Галилее. Для того чтобы изучить, как происходит падение тел, Галилей ронял разные шары с наклонной башни в г. Пизе. Проделав такие опыты, учёный получил подтверждение своей гипотезы и открыл закон падения тел.

На основании многочисленных наблюдений и опытов учёные открывают законы, действующие в природе.

Предсказательная сила теории

Теория может не только объяснить наблюдаемое явление, но и предсказать новые. Так, Дж. Максвелл предсказал существование электромагнитных волн, а Д. И. Менделеев ещё до открытия новых химических элементов предсказал их существование в природе на основе открытого им периодического закона.

Измерение — это процесс сравнения измеряемой величины с другой величиной, принятой за единицу измерения. Результат измерения выражается числом, показывающим, во сколько раз измеряемая величина больше или меньше единицы измерения.

Учёные экспериментально изучают связь между отдельными явлениями и выявляют определённые закономерности. На основе этого создаётся теория явления, которая объединяет отдельные законы.

Таким образом, источниками физических знаний являются наблюдения и опыты (эксперименты).

Вопросы для самопроверки по разделу

Проверьте свои знания по теме погрешность измерений:

  1. Как понимать выражение «измерить длину с точностью до 1 мм»?
  2. Можно ли линейкой, имеющей сантиметровые деления, измерить длину с точностью до 1 мм?
  3. Какова связь точности измерений с ценой деления шкалы прибора?
  4. Какой формулой необходимо пользоваться при записи физических величин с учётом погрешности?
  5. Чему равна абсолютная погрешность аналоговых приборов?
  6. Как вычислить относительную и процентную погрешности?
  7. Какие основные причины возникновения погрешностей?
  8. Как правильно записать результат измерения с учётом погрешности?

Практическое задание:

Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашего учебника. Запишите результаты с учётом погрешности измерения в формате: A = a ± Δa.